Le Réseau Professionnel des Conteurs francophones, des arts de la parole et du Récit.
S'inscrire Déjà inscrit : Votre compte | mot de passe oublié ?
 

Visiteurs connectés : 134

Visiteurs et Abonnés, nous travaillons à des modifications importantes, risque de perturbations... mille et une excuses., si vous rencontrez le moindre problème lors de votre navigation ou de l’utilisation des services Internet, contactez, Horetol : Mél : horetol@horetol.com - Tél : 04 2273 1254 (message) ou 06 0726 1364

Le site en quelques chiffres : 428 Rubriques - 5 089 Articles - 698 événements - 1755 Abonnés 22 35 Inscrits - 2 362 976 clics sur Profils - 13 870 Visiteurs, 67 515 Visites/mois en moyenne depuis le 1er janvier - 34 400 pages référencées dans Google).
Infos Hebdo Annuaire Spectacles Formations Calendrier Actualités Abonnements Mode d’emploi


Qui mange qui ?

Conteuse Lorette Andersen Musicien Philippe Delzant


C’est un spectacle d’environ quarante-cinq minutes de contes et de musique. Les contes interprétés sont des contes traditionnels au goût du jour et de tous horizons : Contes français, inuits, africain…Et aussi des comptines et des poèmes avec des adaptations musicales.
Le thème du spectacle va de la gloutonnerie à la dévoration. Tel ce petit « Affamé « que seule une baleine saura satisfaire.
Ce spectacle traite du plaisir, parfois sans limite, d’avaler, de manger. Mais aussi de la peur jubilatoire d’être dévoré soi-même Voir le jeu séculaire et enfantin du « Loup y es–tu ? »
Il s’agit de conter, jouer et rire autour de ce thème. Les contes choisis sont des contes pour tout public dès cinq ans. Des contes toujours teintés d’humour.
Festival la Cour des Contes 28 avril 11 h la Julienne Plan-les-Ouates

 Dans ces rubriques...
0 | ... | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | ... | 295

Raconter avec des outils d’animation

Avec Catherine Lavelle

J’anime un cycle de formation autour des outils d’animation (tapis à histoire, marionettes à doigts, doudous, enfantines, petites percussions) auprès du réseau des bibliothèques de St Quentin en (...) Lire la suite...

Devenir formateur à l’art du conte

Elle s’appuie sur une méthode de travail élaborée au fil des ans, auprès des stagiaires qu’elle a initiés au conte. De façon ludique, elle présente les facettes de cette discipline auxquelles les (...) Lire la suite...

L’art du compagnonnage

Oeil extérieur, mise en scène, conseil artistique, accompagnement, complicité : Comment collaborer à un « spectacle de conte » ? Trois jours pour découvrir, rassembler, explorer, enrichir nos (...) Lire la suite...

DEPLOYER UNE PAROLE COLLECTIVE

Conter à plusieurs, organiser, composer et mutualiser la parole, être introduit et passer le relais, accompagner, varier, chanter, nourrir, soutenir une expression multiforme... autant d’exigences (...) Lire la suite...

LA DECOUVERTE DU CONTE

Commencer à raconter ou continuer c’est tout du pareil au même, c’est toujours un commencement, un plongeon, une redécouverte du conte et de nos manques ou de nos excès de confiance en nous. C’est (...) Lire la suite...
0 | ... | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | ... | 295